Im Rahmen des BIP-Erasmus Programmes waren vom 16. bis 21. April 2023 sechs Studierende des 4.Semesters (BA Soziale Arbeit, Studienstandort Schwalmstadt-Treysa) Gäste der Theologischen Fakultät an der Palacký Universität Olomouc, einer der ältesten Universitäten in Zentraleuropa.

Der Lehrstuhl für Sozialpädagogik organisierte ein abwechslungsreiches Programm für insgesamt 25 Studierende und fünf Lehrende aus Polen, Slowakei, Tschechien und Deutschland.

Interaktive Workshops befassten sich mit der kreativen Arbeit im Umgang mit Texten und Persönlichkeitsentwicklung, mit reflektiven Ansätzen zur Manipulationsprävention in der Medienpädagogik sowie Umfeldgestaltung unter Berücksichtigung der Bedarfe benachteiligter Gruppen.

Hospitationen in sozialen Einrichtungen, studentische Aktivitäten und Kulturelles ergänzten das Programm.

Für die Studierenden der EHD ergab sich die Möglichkeit, einen Kulturtag in Prag zu verbringen - ein guter Abschluss dieser aufregenden und lernreichen Studienreise!

Im Jahr 2023 liegt der Schwerpunkt der internationalen Kooperationen der Evangelischen Hochschule Darmstadt auf der Region Südafrika. Zahlreiche Kooperationsmaßnahmen sind im Rahmen der Kooperation mit der University of the Western Cape Südafrika in den nächsten Monaten geplant.

Im Februar hatten 7 Studierende der Sozialen Arbeit aus den Studienstandorten Darmstadt und Schwalmstadt Treysa die Möglichkeit, auf einer Studienreise gemeinsam mit Prof. Dr. Nicole von Langsdorff zwei Wochen lang Theorie- und Praxiseinblicke zu erhalten.

Eingebettet war die Studienfahrt in ein von Erasmus gefördertes Projekt, das auch aus weiteren Bausteinen besteht:

1. Durchführung eines gemeinsames Forschungsprojektes: Hier werden die Selbstpositionierungen Studierender beider Hochschulen zu den Themen Soziale Ungleichheit, Intersektionalität und Teilhabe beforscht. Von Interesse ist dabei die Frage, welche Bedeutung Lehrinhalte der Sozialen Arbeit im Rahmen von internationalen Begegnungen und Studienreisen der beiden Länder Südafrika und Deutschland haben. Zudem wird erforscht, welche Veränderungen sich in den Einstellungen der Studierenden durch die Studienreisen entwickeln.
    
2. Gemeinsam werden Lehrinhalte und Seminare zum Thema „Rassismuskritische Sozialer Arbeit“ entwickelt. Die Rückmeldungen Studierender und Lehrender nehmen in diesem Zusammenhang eine besondere Bedeutung ein.
    
3. Im Rahmen der Hochschulkooperation absolvieren derzeit vier Studierende der Sozialen Arbeit der EHD ihr Studiengruppenpraktikum an zwei Praxiseinrichtungen in Südafrika. Wir freuen uns, Euch nach ihrer Rückkehr mehr über ihre Erfahrungen berichten zu können.

Eigentlich war es als Studienreise geplant – Prof. Dr. Holger Kirsch sollte im Februar mit neun Studierenden des Masterstudiengangs Soziale Arbeit die Universität Ankara besuchen.

Alles war bis ins Detail geplant, als das schreckliche Erdbeben in der Türkei und in Syrien bekannt wurde. Wir waren wie so viele Menschen erschüttert und bewegt von dem Ausmaß der Katastrophe. Als Folge wurden in der Türkei landesweit die Universitäten geschlossen und später wurde bis auf die Abschlusssemester alles auf online-Lehre umgestellt. Der geplante Austausch mit Studierenden und Lehrenden schien kaum noch möglich – daher entschieden sich unsere Studierenden schweren Herzens, die geplante Exkursion abzusagen und Prof. Dr. Kirsch nicht zu begleiten.

Angestoßen wurden die Kooperationsgespräche letztes Jahr, als Dr. Nesime Can vom Fachbereich Educational Sciences an der Universität Ankara, eine von zahlreichen Partnerhochschulen der EHD, als an der Internationalen Woche EHD teilnahm.

Um trotzdem eine Forschungskooperation mit den Kolleg:innen in Ankara aufbauen zu können, fuhr Prof. Dr. Kirsch alleine nach Ankara. Er traf sich mit interessierten Vertreter:innen des Fachbereichs Educational Sciences an der Universität Ankara und bekam im Rahmen der Gespräche eine Ehrentafel von der Vize-Dekanin (siehe 2. Foto) überreicht. Es wurde vereinbart, ein gemeinsames Forschungsprojekt zu beantragen.

Prof. Dr. Holger Kirsch: „Inhalt wird die Frage sein, ob sich die Fähigkeit zu Mentalisieren im interkulturellen Vergleich ähnlich oder kulturell bedingt unterschiedlich abbildet, erste Vorarbeiten dazu sind bereits erfolgt. Ich hoffe, unser gemeinsames Forschungsprojekt wird durch Drittmittel gefördert und Nesime Can und ihre Kolleg:innen kommen im Herbst zu einem nächsten Meeting an die EHD.“