Veröffentlichungen

In dieser Reihe erscheinen in loser Folge Vorpublikationen, Berichte aus laufenden Forschungsprojekten, Kongressreferate und Ähnliches. Alle Rechte liegen bei den Autor:innen. Sie möchten ein Arbeitspapier in unserer neuen Arbeitspapierreihe veröffentlichen? Wir freuen uns auf Ihre Meldung beim Service-Center Forschung.

Archiv der Arbeitspapiere und Diskussionsbeiträge

Herausgeberin: Service-Center Forschung der Evangelischen Hochschule Darmstadt, Zweifalltorweg 12, 64293 Darmstadt.

Auf Anforderung werden Exemplare gegen Übersendung der Portokosten in Briefmarken zugesandt.

Mit Unterstützung des Forschungszentrums der EHD sind seit 2018 folgende Publikationen erschienen:

2024

Heilmann, Joachim; Kleemann, Christoph; Kupper-Heilmann, Susanne; Günther, Marga (Hg.) (voraussichtlich 2024): Scheitern und Gelingen in professionellen Beziehungen. Erkenntnisse für Pädagogik und Soziale Arbeit. Gießen: Psychosozial-Verlag.

Kubon-Gilke, Gisela (voraussichtlich 2024): Das Sandwich-Problem. Zur Rolle von Markt, Staat und Institutionen für den gesellschaftlichen Entwicklungspfad. NN: NN.

Kubon-Gilke, Gisela (voraussichtlich 2024): Schlecht beraten. Komplementaritäten und ihre Folgen für Wirtschaftstheorie und Politikberatung. NN: NN.

Schimpf, Elke (voraussichtlich 2024): Ungeklärte Verhältnisse – Wissensproduktionen zwischen Hochschule und professioneller Praxis. In: Deutsches Zentralinstitut für Soziale Fragen. Fachzeitschrift für Soziale Arbeit (8/9).

Schimpf, Elke; Roth, Alexandra (voraussichtlich 2024): ‚Gender*Wissen in der Trias‘: Wissensproduktionen an der Schnittstelle von Hochschule und Praxis der Sozialen Arbeit. In: Corinna Onnen und Andrea Bührmann (Hg.): Schriftenreihe L'AGENda: Doing knowledge - Hervorbringung von Genderwissen im Kontext Hochschule. Opladen: Barbara Budrich.

Ulshöfer, Gotlind (voraussichtlich 2024): Management und Religion. In: Antonius Liedhegener und Jens Köhrsen (Hg.): Religion, Wirtschaft und Politik interdisziplinär. Grundlagen und neue Forschungsfelder.

Vilain, Michael; Heuberger, Matthias (voraussichtlich 2024): Netzwerke in der Engagementforschung. In: Walther, Andrea et al.: Handbuch zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste. Baden-Baden: Nomos.                                                         

2023

Behringer, Noëlle; Beyer, Anna; Brauner, Felix; Erne, Jakob.; Gingelmaier, Stephan; Kirsch, Holger et al. (2023): Mentalisieren als psychosoziale Impfung. Ein Beitrag zur Professionalisierung in pädagogischen Feldern. In: Unsere Jugend.

De Blok, Jos; Heuberger, Matthias; Vilain, Michael; Schulz, Carmen (2023): Keep it small – keep it simple: Netzwerke, Technik und Pflege. Was wir aus dem Buurtzorg-Modell lernen können. In: Michael Vilain und Carmen Schulz (Hg.): Schatten der Zukunft – wie Megatrends die Sozial- und Gesundheitswirtschaft verändern. Baden-Baden: Nomos, S. 77–88.

Brockmann, Josef; Kirsch, Holger; Taubner, Svenja (voraussichtlich 2023): Mentalisieren in der psychodynamischen und psychoanalytischen Psychotherapie. In: Psychotherapeutenjournal.

Günther, Jana (2023): Armut überkreuz? Rassismus, Sexismus, Klassismus im Kapitalismus. In: praefaktisch. Ein Philosophieblog. Online verfügbar unter www.praefaktisch.de/rassismus/armut-ueberkreuz-rassismus-sexismus-klassismus-im-kapitalismus1/.

Günther, Jana (2023): Der einen Freud, der anderen Leid. Arbeit als Selbsterfüllung und Arbeit als Selbsterhalt. In: Regina Nössler und Claudia Gehrke (Hg.): Arbeit. Tübingen: Konkursbuch Verlag Claudia Gehrke (Konkursbuch, 58), S. 32–42.

Günther, Jana (2023): Feminist Protest as Body Politics. In: Frank Jacob und Jowan A. Mohammed (Hg.): Gender and protest. On the historical and contemporary interrelation of two social phenomena. Berlin: De Gruyter, S. 199–219.

Günther, Jana (2023): Rezension zu Anne-Laure Garcia: Geschlechterordnung zwischen Wandel und Permanenz. Symbolische Tiefenstrukturen in Erzählungen männlicher Ärzte. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2022. In: socialnet Rezensionen. Online verfügbar unter www.socialnet.de/rezensionen/30347.php.

Günther, Jana (2023): Rezension zu Gabriele Sorgo (Hrsg.): Starke Ordnungen und das schwache Geschlecht. Herstellung weiblicher Unsichtbarkeit. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2022. In: socialnet Rezensionen. Online verfügbar unter www.socialnet.de/rezensionen/30245.php.

Günther, Jana (2023): Rezension zu Karin Aleksander, Ulrike E. Auga, Elisabeta Dvorakk, Kathleen Heft, Gabriele Jähnert, Heike Schimkat (Hrsg.): Feministische Visionen vor und nach 1989. Geschlecht, Medien und Aktivismen in der DDR, BRD und im östlichen Europa. In: Femina Politica (2).

Günther, Jana (2023): Rezension zu Uwe Fuhrmann: ‚Frau Berlin‘ – Paula Thiede (1870-1919): Vom Arbeiterkind zur Gewerkschaftsvorsitzenden. In: sehepunkte 23 (9). Online verfügbar unter www.sehepunkte.de/2023/09/35161.html.

Günther, Jana; Hinterhuber, Eva-Maria (Hg.) (2023): Citizenship and Democratization: Perspectives from Different Gender-Theoretical Approaches. Online verfügbar unter www.frontiersin.org/research-topics/7574/citizenship-and-democratization-perspectives-from-different-gender-theoretical-approaches.

Günther, Jana; Hinterhuber, Eva-Maria (voraussichtlich 2023): „Every Cloud has a Silver Lining: Gender Relations and Gender Issues in Modern Times”. In: Frontiers in psychology.

Günther, Jana; Hinterhuber, Eva-Maria (2023): „The Fight for Power: Historical Women’s Movements of Russia and Great Britain in Comparison”. In: Jana Günther und Eva-Maria Hinterhuber (Hg.): Citizenship and Democratization: Perspectives from Different Gender-Theoretical Approaches. Online verfügbar unter www.frontiersin.org/research-topics/7574/citizenship-and-democratization-perspectives-from-different-gender-theoretical-approaches.

Günther, Jana; Streichhahn, Vincent (Hg.) (2023): Töchter ihrer Klasse? Schwerpunktheft. Online verfügbar unter metropol-verlag.de/produkt/arbeit-bewegung-geschichte-zeitschrift-fuer-historische-studien-2023-ii/.

Günther, Marga (2023): Vom Sprechen und Schweigen über sexuelle Gewalt an Kindern und Jugendlichen in pädagogischen Institutionen. In: Zeitschrift für Individualpädagogik 48 (4).

Günther, Marga; Heilmann, Joachim; Kerschgens, Anke (2023): Der Körper als Resonanzraum – körperliche Empfindungen als ein Medium des Verstehens. In: Matthias Albus, Piet Czwalina und Lorenza Fegert (Hg.): Vom Körper und seinen Beseelungen. Lustvolle und schmerzliche Umschreibungen von Körperlichkeit. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel.

Kirsch, Holger (2023): Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit und epistemisches Vertrauen. In: Peter Fonagy und Tobias Nolte (Hg.): Epistemisches Vertrauen. Vom Konzept zur Anwendung in Psychotherapie und psychosozialen Arbeitsfeldern. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 436–454.

Kirsch, Holger; Behringer, Noëlle (2023): Akademisierung der Psychotherapieausbildung in Deutschland: Aktuelle Entwicklungen, kritische Anmerkungen und offene Fragen. In: Wilfried Datler, Alexandra Drossos, Elke Gornik und Christian Korunka (Hg.): Akademisierung der Psychotherapie. Aktuelle Entwicklungen, historische Annäherungen und internationale Perspektiven. Wien: Facultas, S. 443–465.

Kirsch, Holger; Gingelmaier, Stephan (2023): Über das Mentalisieren von Emotionen und darüber hinaus – Psychoanalytische Perspektiven zur Komplexität und Dynamik des Erlebens. In: Kathrin Trunkenpolz, Barbara Lehner und Bernadette Strobl (Hg.): Affekt - Gefühl - Emotion: zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive. Opladen: Barbara Budrich.

Kirsch, Holger; Hofmann, D. (voraussichtlich 2023): Das Tattoo, der Schmerz und die Lust. In: Zeitschrift für Individualpsychologie.

Kirsch, Holger; Link, Pierre-Carl; Schwarzer, Nicola-Hans; Gingelmaier, Stephan (voraussichtlich 2023): Nicht zu weit weg und nicht zu nah am Feuer- Mentalisieren und Emotionsregulierung. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik.

Kreuzer, Tillmann; Erne, Jakob; Behringer, N.; Turner, Agnes; Brauner, Felix; Gingelmaier, Stephan; Müller, Lisa-Marie; Nolte, Tobias; Schwarzer, Nicola-Hans; Beyer, Anna, Kirsch, Holger.: (2023): Mentalisieren als psychosoziale Impfung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 72, S. 14–31.

Kubon-Gilke, Gisela (2023): Armut aus wirtschaftstheoretischer Perspektive. In: Ernst-Ulrich Huster und Jürgen Boeckh (Hg.): Handbuch Armut und soziale Ausgrenzung. Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 1–25.

Kubon-Gilke, Gisela; Laurinkari, Juhani (2023): Democracy and participation in cooperatives and labour managed firms. Institutional economic and socio-economic analyses from an international comparative perspective. 1. Aufl. Bad Vöslau: Vienna Academic Press. Online verfügbar unter permalink.obvsg.at/AC16904964.

Miksch, Antje (2023): Selbstfürsorge, Achtsamkeit und Resilienz in Krisenzeiten. Gesundheit trotz(t) Krisen. In: Impulse für Gesundheitsförderung (119), S. 14.

Miksch, Antje; Ostermaier, Hubert (2023): Achtsamkeit im Studium. Gesundheitsfördernde Persönlichkeitsentwicklung durch Wohlbefinden und Gestaltungskompetenz. In: Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung, Themenheft Gesunde Hochschule 18 (1+2), 51-55. Online verfügbar unter www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_50cd82d116ff44b69971aa29811610c2.pdf.

Oswald, Christian; Grillitsch, Waltraud; Kerschbaumer, Florian; Scherling, Josefine (Hg.) (2023): Kinderrechte – Bildung – Beteiligung. Perspektiven aus Theorie und Praxis. Weinheim: Juventa Verlag. Online verfügbar unter ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3283453.

Palkowitsch-Kühl, Jens (2023): Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht. Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen. Unter Mitarbeit von Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred Pirner, Martin Rothgangel und Thomas Schlag. Stuttgart: Kohlhammer Verlag. Online verfügbar unter nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:24-epflicht-3043607.

Palkowitsch-Kühl, Jens; Gennerich, Carsten; Nord, Ilona (2023): Adaption digitaler Medien und Wertorientierungen zukünftiger Religionslehrkräfte: Auf den Weg zu einer Typologie. In: Ilona Nord und Judith Petzke (Hg.): Religionsdidaktik. Diversitätsorientiert und digital, THEO-WEB 20(2), 241-263. Berlin: Cornelsen, S. 241–263.

Palkowitsch-Kühl, Jens; Leven, Eva-Maria (2023): Gott (begegnen) im Internet. In: Kerstin Gäfgen-Track, Carsten Haeske, Uwe Martini und Ilona Nord (Hg.): Gott suchen - draußen und drinnen. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus (Ku-Praxis, 68), S. 48–50.

Palkowitsch-Kühl, Jens; Nord, Ilona (2023): Der Einsatz von Tablets im diversitätsorientierten Religionsunterricht. In: Ilona Nord und Judith Petzke (Hg.): Religionsdidaktik. Diversitätsorientiert und digital. Berlin: Cornelsen, S. 272–281.

Roth, Alexandra; Burkard, Sonja; Kriener, Martina (2023): Zur Relevanz des Praxisbezugs im Studium Soziale Arbeit. In: Sozialmagazin. Die Zeitschrift für Soziale Arbeit (4), S. 33. Online verfügbar unter content-select.com/de/portal/media/view/64352863-cfcc-40fc-aa06-47e3ac1b0014.

Schimpf, Elke (voraussichtlich 2023): (Für-)Sorgearbeit – Hausarbeit – Care-Arbeit: Soziale Arbeit – eine vergeschlechtlichte Profession. In: Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie sozialer Arbeit 15 (4).

Schimpf, Elke (voraussichtlich 2023): Soziale Arbeit als Aufspüren ‚utopischer‘ Momente im Konfliktfall. In: Gilde Rundbrief.

Streichhahn, Vincent; Günther, Jana (2023): „Töchter ihrer Klasse?“: Zur proletarischen Frauenbewegung in der Forschung. In: Jana Günther und Vincent Streichhahn (Hg.): Töchter ihrer Klasse? Schwerpunktheft, S. 11–20.

Timm, Gerhard; Vilain, Michael (2023): Einführung. In: Gerhard Timm und Michael Vilain (Hg.): Freie Wohlfahrtspflege und Klimawandel. Ein Beitrag zur sozial-ökologischen Transformation. Baden-Baden: Nomos (Sozialwirtschaft. Sonderband, 2023), S. 7–16.

Timm, Gerhard; Vilain, Michael (Hg.) (2023): Freie Wohlfahrtspflege und Klimawandel. Ein Beitrag zur sozial-ökologischen Transformation. Baden-Baden: Nomos (Sozialwirtschaft. Sonderband, 2023). Online verfügbar unter nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:31-epflicht-3025078.

Timm, Gerhard; Vilain, Michael (2023): Interview mit Frau Bundesministerin Lisa Paus. In: Gerhard Timm und Michael Vilain (Hg.): Freie Wohlfahrtspflege und Klimawandel. Ein Beitrag zur sozial-ökologischen Transformation. Baden-Baden: Nomos (Sozialwirtschaft. Sonderband, 2023), S. 81–84.

Ulshöfer, Gotlind (2023): Gender/Geschlechtlichkeit/Körper. Online verfügbar unter https://ethik-lexikon.de/lexikon/gendergeschlechtlichkeitkoerper.

Ulshöfer, Gotlind (2023): Medienethik angesichts der Digitalisierung im Kontext von Christentum, Judentum, Islam und Buddhismus. In: Michael Klöcker und Udo Tworuschka (Hg.): Handbuch der Religionen. Hohenwarsleben: Westarp Science Fachverlag, S. 1–33.

Vilain, Michael (2023): Agilität und Invitation – Eine Herausforderung für die gesamte Organisation. Ein Vorwort. In: Michael Vilain und Carmen Schulz (Hg.): Schatten der Zukunft – wie Megatrends die Sozial- und Gesundheitswirtschaft verändern. Baden-Baden: Nomos, S. 5–14.

Vilain, Michael; Heuberger, Matthias; Schulz, Carmen; Meyer, Tobias (2023): Wie die Digitalisierung das Engagement in ländlichen Räumen verändert. In: eNewsletter Wegweiser Bürgergesellschaft. Hg. v. Stiftung Mitarbeit. Bonn (03). Online verfügbar unter www.buergergesellschaft.de/fileadmin/pdf/gastbeitrag_schulz_vilain_heuberger_230323.pdf

Vilain, Michael; Schulz, Carmen (Hg.) (2023): Schatten der Zukunft – wie Megatrends die Sozial- und Gesundheitswirtschaft verändern. New Work und Innovation. Tagungsband zum Social Talk 2018 und 2019. Schatten der Zukunft – wie Megatrends die Sozial- und Gesundheitswirtschaft verändern. Baden-Baden: Nomos.

Vilain, Michael; Schulz, Carmen (Hg.) (2023): Schatten der Zukunft – wie Megatrends die Sozial- und Gesundheitswirtschaft verändern. Baden-Baden: Nomos.

Wallner, Laura (2023): Das Be_Hindernde ist politisch. In: Behindertenpädagogik 62 (2), S. 166–186. DOI: 10.30820/0341-7301-2023-2-166.

2022

Amthor, Ralph Christian; Kuhlmann, Carola; Bender-Junker, Birgit (Hg.) (2022): Kontinuitäten und Diskontinuitäten Sozialer Arbeit nach dem Ende des Nationalsozialismus. Weinheim: Beltz. Online verfügbar unter www.content-select.com/index.php.

Becker, Uwe (2022): Deutschland und seine Flüchtlinge. Das Wechselbad der Diskurse im langen Sommer der Flucht 2015. Bielefeld: Transcript. Online verfügbar unter search.ebscohost.com/login.aspx.

Boggatz, Thomas; Schilder, Michael (2022): Nachwort: Praxisentwicklung – wozu überhaupt? In: Michael Schilder, Thomas Boggatz und Hermann Brandenburg (Hg.): Praxisentwicklung und Akademisierung in der Pflege. Perspektiven für Forschung und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (Gerontologische Pflege), S. 181–189.

Brockmann, Josef; Kirsch, Holger; Taubner, Svenja; Fonagy, Peter (2022): Mentalisieren in der psychodynamischen und psychoanalytischen Psychotherapie. Grundlagen, Anwendungen, Fallbeispiele. Stuttgart: Klett-Cotta.

Gerner, Susanne (2022): Inklusion. In: Gudrun Ehlert, Gerd Stecklina und Heide Funk (Hg.): Grundbegriffe Soziale Arbeit und Geschlecht. Mit E-Book inside. 2., vollständig überarbeitete Auflage. Weinheim: Beltz; Preselect.media GmbH, S. 280–283.

Gerner, Susanne (2022): Verschränkte Verletzbarkeiten in komplexen Differenzbezügen – interdisziplinäre Annäherungen an eine inklusionsorientierte Pädagogik und Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft. In: Britta Konz und Anne Schröter (Hg.): DisAbility in der Migrationsgesellschaft. Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, S. 23–41.

Gingelmaier, Stephan; Kirsch, Holger; Nolte, Tobias; Link, Pierre-Carl; Turner, Agnes; Schwarzer, Nicola-Hans (2022): Mentalisierungsfähigeit als schützende und förderbare Ressource für das schulische Setting: Die Lehrerpersonenperspektive. In: Report Psychologie (9), S. 6–9.

Günther, Jana (2022): Einandertragen, Einanderhalten, Einanderfreimachen. Die Kräfte der Solidarität bei Alice Salomon. In: "Über alle Parteiungen weg"? Aktuelle Gedanken zu Alice Salomons Schlüsseltext über die Grundlagen und Ziele der Sozialen Arbeit. Freiburg, Berlin: Lambertus; Verlag des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge (Sonderdrucke und Sonderveröffentlichungen, 60), S. 86–92. Online verfügbar unter www.deutscher-verein.de/de/der-buchshop-des-dv-fachbuecher-sonderdrucke-und-sonderveroeffentlichungen-1559.html.

Günther, Jana; Bargetz, Brigitte (2022): Armut als Baustelle: intersektional feministische Interventionen. Einleitung. In: Femina Politica (1), S. 9–22. Online verfügbar unter elibrary.utb.de/doi/pdf/10.3224/feminapolitica.v31i1.02.

Günther, Jana; Bargetz, Brigitte (2022): Vor der Tür. Intersektionale Dimensionen von Armut und Ausbeutung. Schwerpunktheft. In: Femina Politica (1), n.pag. Online verfügbar unter budrich-journals.de/index.php/feminapolitica/issue/view/3082.

Günther, Jana; Berg, Bela; Reinhardt, Livia; Tafesse, Florence (2022): Social Work – Make some Noise. Für eine Wiederentdeckung des Widerständigen. In: Forum Wissenschaft, S. 44–47. Online verfügbar unter www.bdwi.de/forum/archiv/themen/sozpol/11075338.html.

Günther, Marga (2022): Adoleszenz, Generationenverhältnisse und pädagogisches Handeln. In: Marga Günther, Joachim Heilmann und Anke Kerschgens (Hg.): Psychoanalytische Pädagogik und Soziale Arbeit. Verstehensorientierte Beziehungsarbeit als Voraussetzung für professionelles Handeln. Gießen: Psychosozial-Verlag (Psychoanalytische Pädagogik), S. 351–370.

Günther, Marga (2022): Theoretische Grundsätze und Handlungsperspektiven der Sozialen Arbeit. In: Gisela Kubon-Gilke und Anne-Dore Stein (Hg.): Annäherungen an eine neue Aufklärung. Multidisziplinäre Perspektiven auf Demokratie, Partizipation und Inklusion: Festschrift für Willehad Lanwer. Gießen: Psychosozial-Verlag (Forum Psychosozial), S. 105–118.

Günther, Marga; Heilmann, Joachim; Kerschgens, Anke (Hg.) (2022): Psychoanalytische Pädagogik und Soziale Arbeit. Verstehensorientierte Beziehungsarbeit als Voraussetzung für professionelles Handeln. Gießen: Psychosozial-Verlag (Psychoanalytische Pädagogik).

Günther, Marga; Kerschgens, Anke (2022): Beziehungsgestalten in den Frühen Hilfen mit geflüchteten Familien. In: Marga Günther und Patrick Meurs (Hg.): Geflüchtete Familien und Frühe Hilfen. Weinheim: Beltz, S. 176–189.

Günther, Marga; Meurs, Patrick (Hg.) (2022): Geflüchtete Familien und Frühe Hilfen. Weinheim: Beltz. Online verfügbar unter www.content-select.com/index.php.

Kirchhoff-Kestel, Susanne (2022): Welfare Mix Strukturen in gemeinschaftlichen Wohnprojekten – Kooperationen und Akteure. In: Dorothea Greiling, René Andeßner und Markus Gmür (Hg.): Kooperation und Konkurrenz von Nonprofit-Organisationen. Theoretische Grundlagen, empirische Ergebnisse und Anwendungsbeispiele. Tagungsband zum 14. Internationalen NPO-Forschungskolloquium Universität Linz, 8. und 9. April, Linz/A. 2022. Linz: JKU Linz, S. 71–79.

Kirsch, Holger (2022): Das Unbewusste. In: Marga Günther, Joachim Heilmann und Anke Kerschgens (Hg.): Psychoanalytische Pädagogik und Soziale Arbeit. Verstehensorientierte Beziehungsarbeit als Voraussetzung für professionelles Handeln. Gießen: Psychosozial-Verlag (Psychoanalytische Pädagogik), S. 139–152.

Kirsch, Holger (2022): Mentalisierte Odysseus? In: Holger Kirsch, Tobias Nolte und Stephan Gingelmaier (Hg.): Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Unter Mitarbeit von Tobias Nolte, Stephan Gingelmaier, Liz Allison, Dickon Bevington, Julia Berkic, Felix Brauner et al. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 263–286.

Kirsch, Holger (2022): Soziokulturelle und psychoanalytische Perspektiven auf das Phänomen „Psyche“ – Ein Fragment. In: Gisela Kubon-Gilke und Anne-Dore Stein (Hg.): Annäherungen an eine neue Aufklärung. Multidisziplinäre Perspektiven auf Demokratie, Partizipation und Inklusion: Festschrift für Willehad Lanwer. Gießen: Psychosozial-Verlag (Forum Psychosozial), S. 157–188.

Kirsch, Holger (2022): Übertragung und Gegenübertragung. In: Marga Günther, Joachim Heilmann und Anke Kerschgens (Hg.): Psychoanalytische Pädagogik und Soziale Arbeit. Verstehensorientierte Beziehungsarbeit als Voraussetzung für professionelles Handeln. Gießen: Psychosozial-Verlag (Psychoanalytische Pädagogik), S. 139–152.

Kirsch, Holger; Brockmann, Josef (2022): Ist das noch Psychoanalyse? – Anmerkungen zum Verhältnis von Psychoanalyse und Mentalisierung. In: Holger Kirsch, Tobias Nolte und Stephan Gingelmaier (Hg.): Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Unter Mitarbeit von Tobias Nolte, Stephan Gingelmaier, Liz Allison, Dickon Bevington, Julia Berkic, Felix Brauner et al. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 23–44.

Kirsch, Holger; Nolte, Tobias; Gingelmaier, Stephan (Hg.) (2022): Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Unter Mitarbeit von Tobias Nolte, Stephan Gingelmaier, Liz Allison, Dickon Bevington, Julia Berkic, Felix Brauner et al. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Online verfügbar unter ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Demokratisch geführte Unternehmungen: umsetzbare Realutopie oder vorhersehbares Scheitern? Markt, Staat, Gesellschaft. In: Rudolf Dujimovits, Ernst Fehr, Christian Gehrke und Heinz Kurz (Hg.): Markt, Staat, Gesellschaft. Eine Festschrift für Richard Sturn. Marburg: Metropolis, n.pag.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Demokratisierung von Unternehmen und sozialen Organisationen. In: Gisela Kubon-Gilke und Anne-Dore Stein (Hg.): Annäherungen an eine neue Aufklärung. Multidisziplinäre Perspektiven auf Demokratie, Partizipation und Inklusion: Festschrift für Willehad Lanwer. Gießen: Psychosozial-Verlag (Forum Psychosozial), S. 57–74.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Einführung und Würdigung Prof. Dr. Willehad Lanwers anlässlich seiner Verabschiedung. In: Gisela Kubon-Gilke und Anne-Dore Stein (Hg.): Annäherungen an eine neue Aufklärung. Multidisziplinäre Perspektiven auf Demokratie, Partizipation und Inklusion: Festschrift für Willehad Lanwer. Gießen: Psychosozial-Verlag (Forum Psychosozial), S. 11–19.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Gestalt Theory and Socioeconomic Analyses. In: Gestalt Theory 44 (3), S. 303–316. DOI: 10.2478/gth-2022-0015.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Laissez-faire, Alimentierung, Befähigung. Begrenzter Perspektivwechsel der Ökonomik oder die Ökonomik der sozial ˈUnnützlichenˈ. In: Ernst-Ulrich Huster, Stefan Schache und Michael Wendler (Hg.): Körper(lichkeit) im Grenzbereich sozialer Ausgrenzung. Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 93–113.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Psychologie und Ökonomik. Die ambivalente Rolle der Psychologie für wirtschaftstheoretische Analysen. In: Marco Lehmann-Waffenschmidt und Michael Peneder (Hg.): Evolutorische Ökonomik. Konzepte, Wegbereiter und Anwendungsfelder. Wiesbaden, Heidelberg: Springer Gabler, S. 363–374.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Social Security in the Post-Growth Economy. In: Irmi Seidl und Angelika Zahrnt (Hg.): Post-growth work. Employment and meaningful activities within planetary boundaries. London, New York: Routledge Taylor & Francis Group, S. 149–159.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Social Systems and Social Security: Effects on Decisions Under Aleatoric and Epistemic Uncertainty. In: Juhani Laurinkari (Hg.): The Phenomenology of Human Security and Insecurity. Unter Mitarbeit von Pauli Niemelä. Weimar (Lahn): Metropolis, S. 233–255.

Kubon-Gilke, Gisela (2022): Zurück auf den Boden der Tatsachen. Stiftungen als Mittler zwischen Anspruch und Wirklichkeit wissenschaftlicher Politikberatung. In: IM+io (4), S. 64–67.

Kubon-Gilke, Gisela; Gilke, Claus (2022): Caprivis Zipfel. Ein romantischer Roman über Geschichte, Wirtschaft und einen Mord. Mit Erläuterungen zu mikroökonomischen Grundlagen, Meritorik, Außenhandel und Neuer Politischer Ökonomik. Marburg: Metropolis.

Kubon-Gilke, Gisela; Gilke, Claus (2022): Leopold. Ein institutionenökonomisch lehrreicher Kriminalroman. Marburg: Metropolis.

Kubon-Gilke, Gisela; Haege, Anselm (2022): Resümee des Dialogcafés “Experiment als Institution“. In: Schader-Stiftung (Hg.): Normalität als Experiment. Großer Konvent der Schader-Stiftung 2021. Darmstadt: Schader Stiftung, S. 54.

Kubon-Gilke, Gisela; Laurinkari, Juhani (2022): Osuuskunnat ja kilpailutalous. Kansainvälinen vertaileva institutionaalinen ja sosioekonominen analyysi talouden demokratisoitumisesta. Online verfügbar unter pellervo.fi/wp-content/uploads/2022/09/Osuuskunnat-ja-kilpailutalous-verkko.pdf.

Kubon-Gilke, Gisela; Stein, Anne-Dore (Hg.) (2022): Annäherungen an eine neue Aufklärung. Multidisziplinäre Perspektiven auf Demokratie, Partizipation und Inklusion: Festschrift für Willehad Lanwer. Gießen: Psychosozial-Verlag (Forum Psychosozial).

Link, P.-C., Schwarzer, N.-H., Kirsch, H., Nolte, T., Behringer, N., Kreuzer, T. F., Turner, A., Wininger, M., Henter, M., Fonagy, P., Hutsebaut, J., & Gingelmaier, S. (2022): Adaption Mentalisierungsbasierter Heil- und Sonderpädagogik im Schweizer Bildungssystem auf Tertiärstufe. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 28, S. 63.

Mai, Tobias; Franke, Vanessa; Todisco, Laura; Schilder, Michael; Rohde, Gernot (2022): Die Situation der Ärztinnen und Ärzte in Akutkrankenhäusern während der zweiten Welle der SARS-CoV-2-Pandemie: eine Onlinebefragung. In: Zeitschrift fur Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen 174, S. 52–58. DOI: 10.1016/j.zefq.2022.08.005.

Maier-Höfer, Claudia (2022): Den jungen Menschen zuhören. In: Claudia Maier-Höfer und Gerhard Schreiber (Hg.): Praktiken von Transdiskursen. Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 187–309.

Maier-Höfer, Claudia; Schreiber, Gerhard (Hg.) (2022): Praktiken von Transdiskursen. Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Metz, Marina; Samochvalova, Anna; Skriabina, Olga (2022): Interkulturelle Kommunikationskompetenz bei Kindern und Jugendlichen. Wiesbaden: Springer Fachmedien. Online verfügbar unter link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-36366-6.

Miksch, Antje; Andres, Edith; Stegbauer, C., Szecsenyi, Joachim (2022): Prävention. QISA - Das Qualitätsindikatorensystem für die ambulante Versorgung. Berlin: KomPart (1).

Palkowitsch-Kühl, Jens (2022): Mit mixed realities die andere(n) Perspektive(n) wahrnehmen. In: Viera Pirker, Klara Pisonic, Jens Palkowitsch-Kühl, Joachim Valentin, Annette Langner-Pitschmann, Frank Wenzel et al. (Hg.): Virtuelle Realität und Transzendenz. Theologische und pädagogische Erkundungen. Freiburg: Verlag Herder, S. 117–132.

Pirker, Viera; Pisonic, Klara; Palkowitsch-Kühl, Jens; Valentin, Joachim; Langner-Pitschmann, Annette; Wenzel, Frank et al. (Hg.) (2022): Virtuelle Realität und Transzendenz. Theologische und pädagogische Erkundungen. Freiburg: Verlag Herder. Online verfügbar unter www.content-select.com/index.php.

Schilder, Michael (2022): Hochschulische Pflegeprozesssteuerung und Praxisentwicklung. In: Michael Schilder, Thomas Boggatz und Hermann Brandenburg (Hg.): Praxisentwicklung und Akademisierung in der Pflege. Perspektiven für Forschung und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (Gerontologische Pflege), S. 99–109.

Schilder, Michael (2022): Strategische Gesichtspunkte der Praxisentwicklung im Hinblick auf die Implementierung hochschulisch erstqualifizierter Pflegefachpersonen in Pflegeteams in die akutstationäre Versorgung. In: Michael Schilder, Thomas Boggatz und Hermann Brandenburg (Hg.): Praxisentwicklung und Akademisierung in der Pflege. Perspektiven für Forschung und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (Gerontologische Pflege), S. 58–70.

Schilder, Michael; Boggatz, Thomas; Brandenburg, Helmut (2022): Einleitung: Praxisentwicklung und Akademisierung in der Pflege. In: Michael Schilder, Thomas Boggatz und Hermann Brandenburg (Hg.): Praxisentwicklung und Akademisierung in der Pflege. Perspektiven für Forschung und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (Gerontologische Pflege), S. 15–19.

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Heuberger, Matthias; Vilain, Michael (2020): Von der Dienstleistung zur Gemeinschaft. Durch die Integration von digitalen Netzwerken, ehrenamtlichem Engagement und Dienstleistungen zu innovativen Formen der Leistungserbringung. In: Paul Brandl und Thomas Prinz (Hg.): Innovationen bei sozialen Dienstleistungen, Band 2. Praktische Ansätze für eine innovative Zukunft; Blaue Reihe Sozialmanagement. 1. Aufl. Regensburg: Walhalla u. Praetoria Verlag GmbH et Co. KG (Blaue Reihe), S. 75–83.

Kerschgens, Anke; Schnabel, Beate (Hg.) (2020): Psychosoziale Arbeit mit jugendlichen Geflüchteten. Transkulturelle Übergangsräume und Verstehensprozesse. Frankfurter Institut für Interkulturelle Forschung und Beratung e.V. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel.

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Kirsch, Holger; Gingelmaier, Stephan (2020): Muss Strafe sein? – Über einen mentalisiernden Umgang mit Konflikten und Grenzverletzungen in der Pädagogik. In: Lorena Asseburg, Noëlle Behringer, Andrea Dlugosch, Manfred Gerspach, Stephan Gingelmaier, Melanie Henter et al.: Praxisbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik. 2020. Auflage. Hg. v. Stephan Gingelmaier und Holger Kirsch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 28–90.

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Kubon-Gilke, Gisela (2020): Die Vorannahmenfalle in der Theorie der Sozialpolitik. In: Michelle Becka (Hg.): Sozialethik als Kritik. Unter Mitarbeit von Bernhard Emunds, Johannes Eurich, Gisela Kubon-Gilke, Torsten Meireis und Matthias Möhring-Hesse. 1st ed. Baden-Baden: Nomos (Ethik und Gesellschaft, v.1), S. 159–204.

Kubon-Gilke, Gisela (2020): Soziale Sicherung in der Postwachstumsgesellschaf. In: Irmi Seidl und Angelika Zahrnt (Hg.): Tätigsein in der Postwachstumsgesellschaft. Marburg: Metropolis, S. 193–205.

Kubon-Gilke, Gisela; Maier-Rigaud, Remi (2020): Utopien und Sozialpolitik. Über die Orientierungsfunktion von Gesellschaftsmodellen. Marburg: Metropolis (Schriften zu Transformationen in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft, Band 2).

Litke, Nicola Alexandra; Wensing, Michel; Miksch, Antje; Krug, Katja (2020): German translation and validation of the Reporting of Clinical Adverse Events Scale (RoCAES-D). In: BMC health services research 20 (1), S. 689. DOI: 10.1186/s12913-020-05546-2.

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Oswald, Christian; Grillitsch, Waltraud (2020): Selbstorganisation, Niederschwelligkeit und Hochschule – Widerspruch oder Chance? Die Kinder- und Jugenduniversität der FH-Kärnten. Schwerpunktheft: Selbstorganisation / Niederschwelligkeit. In: Soziales_Kapital. Wissenschaftliches Journal österreichsicher Fachhochschulstudiengänge Soziale Arbeit (23), S. 63–78.

Palkowitsch-Kühl, Jens (2020): Digitalisierung in der evang. Jugendarbeit. In: Thomas Böhme, Gotthard Fermor, Hildrun Keßler und Christian Mulia (Hg.): Digitale Bildung und religiöse Kommunikation. Münster: Comenius-Institut (Religions- und gemeindepädagogische Perspektiven, Band 1), S. 94–101.

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Palkowitsch-Kühl, Jens (2020): Interaktive Bücher und erweiterte Realitäten. In: Markus Tomberg und Winfried Verburg (Hg.): RU 4.0 Religiöse Bildung und Digitalisierung. Dokumentation des 15. Arbeitsforums für Religionspädagogik Rain am Lech 04. - 06. März 2020 Mit Beiträgen von Viera Pirker, Johannes Heger, Susanne Kuhnert, Matthias Wörther, Eva-Maria Spiegelhalter, Julia Günther, Jonas Müller, Jans Palkowitsch-Kühl, Karl Peböck, Heiko Overmeyer, Patrick Schoden und Joachim Theis. Fulda: Theologische Fakultät Fulda, S. 126–139.

Palkowitsch-Kühl, Jens (2020): Religion(en) in einer mediatisierten Welt in Unterrichtsmaterialien für Evangelische Religion. In: Markus Tomberg und Winfried Verburg (Hg.): RU 4.0 Religiöse Bildung und Digitalisierung. Dokumentation des 15. Arbeitsforums für Religionspädagogik Rain am Lech 04. - 06. März 2020 Mit Beiträgen von Viera Pirker, Johannes Heger, Susanne Kuhnert, Matthias Wörther, Eva-Maria Spiegelhalter, Julia Günther, Jonas Müller, Jans Palkowitsch-Kühl, Karl Peböck, Heiko Overmeyer, Patrick Schoden und Joachim Theis. Fulda: Theologische Fakultät Fulda, S. 357–368.

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Palkowitsch-Kühl, Jens; Nowak, Paula (2020): Digitalisierung und Schule. In: Thomas Böhme, Gotthard Fermor, Hildrun Keßler und Christian Mulia (Hg.): Digitale Bildung und religiöse Kommunikation. Münster: Comenius-Institut (Religions- und gemeindepädagogische Perspektiven, Band 1), S. 83–93.

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Schimpf, Elke; Rose, Lotte (2020): „Es gibt eigentlich keine sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung und die Frage ist, ob es die so geben muss“ – Ein Gespräch von Genderforscherinnen in der Sozialen Arbeit als Einleitung. In: Lotte Rose und Elke Schimpf (Hg.): Sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung. Methodologische Fragen, Forschungsfelder und empirische Erträge. Opladen: Barbara Budrich (Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit, Band 19), S. 9–23.

Schimpf, Elke; Roth, Alexandra (2020): Der Forschungszugang als Konfliktfeld – Gruppendiskussion und Gender_Wissen. In: Lotte Rose und Elke Schimpf (Hg.): Sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung. Methodologische Fragen, Forschungsfelder und empirische Erträge. Opladen: Barbara Budrich (Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit, 19), S. 131–151.

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Senf, Bianca; Grabowski, Kirsten; Spielmann, Natascha; Fettel, Jens (2020): Quality of life and distress assessed with self and external assessment screening tools in patients with hematologic malignancies attending treatment in an acute hospital. In: Quality of life research : an international journal of quality of life aspects of treatment, care and rehabilitation 29 (12), S. 3375–3385. DOI: 10.1007/s11136-020-02602-6.

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Tomberg, Markus; Verburg, Winfried (Hg.) (2020): RU 4.0 Religiöse Bildung und Digitalisierung. Dokumentation des 15. Arbeitsforums für Religionspädagogik Rain am Lech 04. - 06. März 2020 Mit Beiträgen von Viera Pirker, Johannes Heger, Susanne Kuhnert, Matthias Wörther, Eva-Maria Spiegelhalter, Julia Günther, Jonas Müller, Jens Palkowitsch-Kühl, Karl Peböck, Heiko Overmeyer, Patrick Schoden und Joachim Theis. Fulda: Theologische Fakultät Fulda. Online verfügbar unter nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus4-20482.

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Ulshöfer, Gotlind (2020): Wahrheit als medienethisches Thema – Analysen angesichts von Algorithmen und der Verbreitung von Fake News. In: Gotlind Ulshöfer und Monika Wilhelm (Hg.): Theologische Medienethik im digitalen Zeitalter. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (Ethik - Grundlagen und Handlungsfelder, Band 14), S. 255–274.

Ulshöfer, Gotlind; Wilhelm, Monika (Hg.) (2020): Theologische Medienethik im digitalen Zeitalter. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (Ethik - Grundlagen und Handlungsfelder, Band 14). Online verfügbar unter ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action.

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Vilain, Michael; Heuberger, Matthias (2020): Smart Metering zur Umsetzung innovativer häuslicher Monitoring- und Alarmierungssysteme in Technik-Service-Verbünden. In: Paul Brandl und Thomas Prinz (Hg.): Innovationen bei sozialen Dienstleistungen, Band 2. Praktische Ansätze für eine innovative Zukunft; Blaue Reihe Sozialmanagement. 1. Aufl. Regensburg: Walhalla u. Praetoria Verlag GmbH et Co. KG (Blaue Reihe), S. 19–30.

Vilain, Michael; Heuberger, Matthias; Schulz, Carmen; Brauckmann, Meinulf; Borgert, Sebastian; Unland, Andrea (2020): Aufbau und Entwicklung von Gesundheitsnetzwerken im ländlichen Raum. Band 2 der Handbuchreihe zum Projekt „Gesundheitszentrum Spork: Aufbau und Verstetigung eines wirtschaftliche tragfähigen, interdisziplinären und zivilgesellschaftlichen Wertschöpfungsnetzwerkes im Quartier“.

Wallner, Laura (2020): Diversity im Mainstream? Diskurse über Vielfalt in der Privatwirtschaft und im öffentlichen Sektor. Weinheim: Beltz (Gesellschaftsforschung und Kritik). Online verfügbar unter nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:31-epflicht-1725632.

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Becker, Uwe (2019): Inklusion - das Ganze neu denken. In: Kerbe – Forum für soziale Psychiatrie (4), S. 19–21.

Bittner, Martin; Günther, Marga (2019): Verstehensprozesse in interkulturellen Zusammenhängen. In: Michael Roslon und Richard Bettmann (Hg.): Interkulturelle Qualitative Sozialforschung. Unter Mitarbeit von Richard Bettmann. 2nd ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 179–197.

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Günther, Marga; Heilmann, Joachim; Kerschgens, Anke (2019): Adoleszenz im Kontext multipler Problemlagen. In: Dagmar Ambass, Yeḥezḳel Kohen, Heinfried Duncker, Susanna Eder-Steiner, Marga Günther und Joachim Heilmann (Hg.): Vermeidung der Welt und des Anderen. Überwiegen des Mütterlichen – Fehlen an Väterlichem? . Frankfurt a. M.: Brandes & Apsel, S. 83–106.

Günther, Marga; Kerschgens, Anke (2019): Komplexe Beziehungen. Flucht und Frühe Hilfen. In: Rolf Haubl und Hans-Jürgen Wirth (Hg.): Grenzerfahrungen. Migration, Flucht, Vertreibung und die deutschen Verhältnisse. Unter Mitarbeit von Zeljko Cunovic, Dorothee Dienstbühl, Manfred Gerspach, Marga Günther, Hartmut Häußermann, Rolf Haubl et al. Gießen: Psychosozial-Verlag (Psyche und Gesellschaft), S. 303–325.

Haubl, Rolf; Wirth, Hans-Jürgen (Hg.) (2019): Grenzerfahrungen. Migration, Flucht, Vertreibung und die deutschen Verhältnisse. Unter Mitarbeit von Zeljko Cunovic, Dorothee Dienstbühl, Manfred Gerspach, Marga Günther, Hartmut Häußermann, Rolf Haubl et al. Gießen: Psychosozial-Verlag (Psyche und Gesellschaft). Online verfügbar unter ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action.

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Maier-Höfer, Claudia (Hg.) (2019): Die Vielfalt der Kindheit(en) und die Rechte der Kinder in der Gegenwart. Praxisfragen und Forschung Im Kontext Gesellschaftlicher Herausforderungen. Wiesbaden: VS Verlag. Online verfügbar unter ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action.

Maier-Höfer, Claudia (2019): Einleitung: Was sind aktuelle Fragen der Angewandten Kindheitswissenschaften und wie kann man sie stellen? In: Claudia Maier-Höfer (Hg.): Die Vielfalt der Kindheit(en) und die Rechte der Kinder in der Gegenwart. Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 1–20.

Maier-Höfer, Claudia (2019): „Zum Sein geben“ - Das Recht von Mädchen und Jungen auf Teilhabe an der Ontologie. In: Claudia Maier-Höfer (Hg.): Die Vielfalt der Kindheit(en) und die Rechte der Kinder in der Gegenwart. Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 101–291.

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Miksch, Antje (2019): Gesundheitsförderung. In: Hans-Dieter Klimm und Frank Peters-Klimm (Hg.): Allgemeinmedizin. Stuttgart: Georg Thieme Verlag, S. 135–137.

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Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Social Media in der Gemeindearbeit. In: Carina Abs, Thomas Belke und Jan Blaß (Hg.): Wie weit wollen wir gehen?! Reflexive Medienbildung. Freiburg: Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg (Themen im Religionsunterricht, 18), S. 42–44.

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Günther, Jana (2018): Harriet Martineau and Millicent Garrett Fawcett. Economist, Intellectuals, and Activists. In: Olga Anna Kotowska-Wójcik und Marta Luty-Michalak (Hg.): Women - between the public and private spheres of life. Unter Mitarbeit von Olga Anna Kotowska-Wójcik und Marta Luty-Michalak. Warszawa: Warszawskie Wydawnictwo Socjologiczne, S. 17–36.

Günther, Jana (2018): Studium prekär. In: Femina Politica (2), S. 176–184. Online verfügbar unter www.ssoar.info/ssoar/handle/document/60430.

Günther, Marga (2018): Patenschaften als Unterstützung des Ankommens in Deutschland. In: Marianne Leuzinger-Bohleber, Nora Hettich und Sabine Andresen (Hg.): »Fremd bin ich eingezogen …«. STEP-BY-STEP: Ein Pilotprojekt zur Unterstützung von Geflüchteten in einer Erstaufnahmeeinrichung. Gießen: Psychosozial-Verlag (Therapie & Beratung), S. 191–209.

Heuberger, Matthias; Vilain, Michael (2018): Lokale Engagementnetzwerke stärken – Aktives Altern fördern Ansätze zur Gestaltung demografischer Entwicklungen in ländlichen Gebieten. In: Michael Vilain und Sebastian Wegner (Hg.): Crowds, movements et communities?! Potentiale und Herausforderungen des Managements in Netzwerken: Tagungsband zum Social Talk 2016. Baden-Baden: Nomos (Zukunftsfragen der Gesundheits- und Sozialwirtschaft, Band 1), S. 73–82.

Kirsch, Holger (2018): Das Zukünftige im Vergangenen – zur Aktualität erkenntnistheoretischer Positionen bei Alfred Adler und Lev Vygotskij. Editorial. In: Zeitschrift für Individualpsychologie (44), S. 232–234.

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Kirsch, Holger et al. (2018): Mentalisierungsfördernde Interventionen in der Justizvollzugsanstalt. In: Peter Fonagy: Handbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik. Hg. v. Stephan Gingelmaier, Svenja Taubner und Axel Ramberg. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 220–229.

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Schimpf, Elke; Stehr, Johannes (2018): Konfliktperspektiven in Fall-, Feld- und Sozialraumorientierung. Einleitung. In: Roland Anhorn, Elke Schimpf, Johannes Stehr, Kerstin Rathgeb, Susanne Spindler und Rolf Keim (Hg.): Politik der Verhältnisse - Politik des Verhaltens. Widersprüche der Gestaltung Sozialer Arbeit. Wiesbaden: Springer VS (Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit, 29), S. 109–113.

Schimpf, Elke; Stehr, Johannes (2018): Soziale Medien als Ressource und Arena jugendlicher Konfliktbewältigung. In: Johannes Stehr, Roland Anhorn und Kerstin Rathgeb (Hg.): Konflikt als Verhältnis – Konflikt als Verhalten – Konflikt als Widerstand. Widersprüche der Gestaltung Sozialer Arbeit zwischen Alltag und Institution. Unter Mitarbeit von Roland Anhorn und Kerstin Rathgeb. Wiesbaden: Springer Fachmedien (Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit, 30), S. 55–83.

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Stehr, Johannes; Anhorn, Roland; Rathgeb, Kerstin (Hg.) (2018): Konflikt als Verhältnis – Konflikt als Verhalten – Konflikt als Widerstand. Widersprüche der Gestaltung Sozialer Arbeit zwischen Alltag und Institution. Unter Mitarbeit von Roland Anhorn und Kerstin Rathgeb. Wiesbaden: Springer Fachmedien (Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit, 30). Online verfügbar unter ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action.

Ulshöfer, Gotlind (2018): Bioökonomie und Finanzmarkt – Ethische Herausforderungen (Wiederabdruck). In: Forum Wirtschaftsethik. Sonderausgabe: Bioökonomie und Ethik 2018, S. 60–69. Online verfügbar unter www.forum- wirtschaftsethik.de/files/biooekonomie/DNWE- Biooekonomie_und_Ethik_180913.pdf, Zugriff 1.10.2018.

Ulshöfer, Gotlind (2018): Corporate Social Responsibility als Thema theologischer Ethik? Auf dem Weg zu einer Ethik der Handlungsräume. In: Arne Manzeschke (Hg.): Evangelische Wirtschaftsethik - wohin? Berlin, Münster: LIT Verlag Münster (LLG - Leiten. Lenken. Gestalten, Band 33), S. 153–162.

Ulshöfer, Gotlind (2018): Wahrheit und Wahrhaftigkeit als medienethisches Thema im Zeitalter der Digitalisierung. In: Hermeneutische Blätter 24 (1), S. 169–183.

Vilain, Michael; Wegner, Sebastian (Hg.) (2018): Crowds, movements et communities?! Potentiale und Herausforderungen des Managements in Netzwerken: Tagungsband zum Social Talk 2016. Baden-Baden: Nomos (Zukunftsfragen der Gesundheits- und Sozialwirtschaft, Band 1).

Wallner, Laura (2018): Die Einführung von Diversitätsstrategien in Kommunen als Perspektive für die Integrationspolitik. In: Ursula Bitzegeio (Hg.): Flucht, Transit, Asyl. Interdisziplinäre Perspektiven auf ein europäisches Versprechen. Bonn: Dietz (/Schriftenreihe interdisziplinäre Perspektiven, Band 2), S. 273–289. Online verfügbar unter

https://dietz-verlag.de/isbn/9783801242428/Flucht-Transit-Asyl-Interdisziplinaere-Perspektiven-auf-ein-europaeisches-Versprechen.

HIER finden Sie eine Auflistungen früherer Publikationen.