Religionspädagogik (M.A.)

Der Studiengang startet jeweils zum Sommersemester.

Der Masterstudiengang Religionspädagogik baut auf einen ersten Hochschulabschluss im Bereich Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Gemeindepädagogik/ Diakonie, Kindheitspädagogik oder Heilpädagogik/ Inclusive Education auf. Er wird mit der Schwerpunktsetzung „Schule“ oder „Gemeinde“ angeboten, die entweder für das Schulfach „Evangelische Religion“ in der Sekundarstufe 1 ODER auf Leitungsebene in der Gemeindepädagogik qualifiziert.

Inhaltliche Schwerpunkte sind die Themen

  • Schule / Gemeinde als Bildungskontext
  • Fachdidaktik Evangelischer Religionsunterricht / Gemeindepädagogik
  • Unterrichts-/Gemeindepraxis
  • Historische Grundlagen des Christentums, Bibeldidaktik, Kirchengeschichtsdidaktik
  • Kontextuelle Theologie und interreligiöses Lernen
  • Seelsorge
  • Aktuelle Diskurse & Methoden der Forschung

Der Studiengang wird in Kooperation mit dem Religionspädagogischen Institut (RPI) der Evangelischen Kirche Kurhessen-Waldeck (EKKW) und der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau (EKHN) angeboten. Er verknüpft Perspektiven Sozialer Arbeit, Gemeindepädagogik und Diakonie sowie Religionspädagogik im Hinblick auf berufliche Arbeitsfelder im Kontext von Schule / Gemeinde und in Verbindung mit kirchlichen Trägern.

Bewerbungsfrist läuft

Bewirb Dich jetzt bis zum 01.03.2026 und sichere Dir Deinen Studienplatz für das Sommersemester 2026! Weitere Informationen findest Du beim Bewerbungsamt


Studium

Studieninhalte

Um im Feld der Religionspädagogik tätig sein zu können, vermittelt der Masterstudiengang gezielt folgende Kompetenzen:

  • Wahrnehmungs- und Gestaltungskompetenzen im Bildungskontext Schule
  • Kenntnisse der geschichtlichen Grundlagen des christlichen Glaubens
  • Fähigkeit zur Interpretation der Gegenwartskultur in der Perspektive des christlichen Glaubens
  • Methodenkompetenzen zur Förderung der religiösen Entwicklung
  • Fähigkeit zur Reflexion der eigenen Religiosität und des eigenen pädagogischen Handelns
  • religiöse und interreligiöse Dialogkompetenz
  • Forschungskompetenz

Schulpraxis / Gemeindepraxis

Das Studium enthält einen hohen Praxisanteil, um eine konsequente Verbindung von Theorie und Fachinhalten zu gewährleisten. So umfassen zwei Module Praktika in Schule/Gemeinde. Die Evangelische Hochschule Darmstadt kooperiert hierfür mit dem Religionspädagogischen Institut der EKHN und EKKW. Kontinuierliche Reflexionen mit der Mentor:in, der Studiengruppe und den Lehrenden unterstützen die Entwicklung religionspädagogischer Handlungskompetenzen.

Studienaufbau und Organisation

Vollzeit dauert das Studium 3 Semester, Teilzeit 5 Semester. Es ist in 11 Modulen zu insgesamt 90 ECTS organisiert.

Kooperationspartner

www.rpi-ekkw-ekhn.de

Lektüretipp

Felicitas Held, Britta Lauenstein, Stefan van der Hoek: Handbuch Gemeindepädagogische Praxisforschung, Stuttgart 2024
In der Bibliothek der Evangelischen Hochschule Darmstadt ausleihbar.


Studiengangsvorstellung

Reload external content

By clicking on this button, you give your consent for data to be transmitted to youtube.com and for cookies to be loaded. The service provider is Google Ireland Limited. Provider's privacy policy Provider's privacy policy . The content is not our editorial and technical responsibility.




Bewerbung

Du bist interessiert? Bewirb dich online!

Für den Masterstudiengang kannst Du Dich vom 5. Januar 2026 bis zum 1. März 2026 bewerben (Start zum Sommersemester 2026).

Auf den Seiten des Bewerbungsamtes erfährt Du alles Wissenswerte zu Zulassungsvoraussetzungen, unserem Bewerbungsportal und dem Bewerbungsprozess.


Zulassungsvoraussetzungen

Der Masterstudiengang Religionspädagogik richtet sich an Absolvent:innen pädagogischer und sozialer Studiengänge, die sich für religionspädagogische Bildungsarbeit in Schule und Kirche qualifizieren möchten.

Zugelassen können Bewerber:innen mit einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss (in der Regel Bachelor oder Diplom) aus den Bereichen Diakonik/Gemeindepädagogik, Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik, Inclusive Education/Heilpädagogik, Zertifikatsstudiengang Gemeindepädagogik oder einem vergleichbaren pädagogisch orientierten Studiengang. Auch Diakon:innen (FH) sowie Mitarbeitende im gemeindepädagogischen oder diakonischen Dienst einer Kirche mit entsprechender Vorqualifikation können sich bewerben. Der Studiengang kann in diesen Fällen auch in Teilzeit studiert werden.

Für die Zulassung ist ein Studienabschluss im Umfang von mindestens 210 Credit Points erforderlich. Bewerber:innen mit einem einschlägigen Bachelorabschluss mit 180 Credit Points haben die Möglichkeit, die fehlenden 30 Credit Points über Module aus dem Zertifikatsstudiengang Gemeindepädagogik an der Evangelischen Hochschule zu erwerben. Über die Anerkennung und Zulassung entscheidet der Zulassungsausschuss auf Antrag.


Dein Kontakt

Bei Fragen helfen wir dir gern weiter!

Wenn du fachspezifische Fragen hast, wende dich bitte an Studiengangsleiter Prof. Dr. Christoph Wiesinger, christoph.wiesingerping@eh-darmstadtpong.de.